Առաջադրանք

Գրել տրված բառերի հնչյունափոխված արմատների անհնչյունափոխ ձևերը․
Գուժկան, սնափառ, սննդարար, հմտանալ, ընձառյուծ, գիրանալ, կնճռոտ, հրաձիգ, լեզվաբան, մատենաշար։

գույժ, սին, սնունդ, հմուտ, գեր, կնճիռ, հուր, լեզու, մատյան


2․Դարձվածքների իմաստները ատահայտիր մեկ բառով
Ճամփից հանել- շեղել

տունը քանդել-դժբախտանալ

վարդ կտրել-ոգևորվել

ճամփան պահել- սպասել

հալած յուղի պես- դյուրին

սուր ճոճել-սպառնալ

լեզուն կապ ընկնել-պապանձվել

հոգին հանել- նյարդայնացնել

ձեռք մեկնել- օգնել

սիրտ առնել-համարձակվել


3․Գրել յուրաքանչյուր  բառին  երկուական  հոմանիշ․
մեգ-մառախուղ, մշուշ

աստանդական-նժդեհ, թափառաշրջիկ

ճախրել-թռչել, սավառնել

խարխուլ-փլված, կիսավեր

եղեռն-սպանդ, ոճիր

արգավանդ-բերրի, բերքաշատ

թշվառ- ողորմելի, չարքաշ

աժդահա-վիթխարի, ահռելի

հորդ-պերճ, առատ

պերճ-հորդ, առատ


Добавить комментарий

Заполните поля или щелкните по значку, чтобы оставить свой комментарий:

Логотип WordPress.com

Для комментария используется ваша учётная запись WordPress.com. Выход /  Изменить )

Фотография Twitter

Для комментария используется ваша учётная запись Twitter. Выход /  Изменить )

Фотография Facebook

Для комментария используется ваша учётная запись Facebook. Выход /  Изменить )

Connecting to %s