Առաջադրանք

Արտահայտել մեկ բառով Փոթորկից ծնված֊ փոթորկածին Աշխարհով սփռված֊աշխարհասփյուռ Քաջ և կորովի֊քաջակորով Իշխանին վայել֊իշխանավայել Խելքը կորցրած֊խելակորույս Զենք կրող֊զինակիր Աստանդական֊ նժդեհ֊պանդուխտ Հանդուգն֊ըմբոստ֊անհնազանդ Առաքինի֊ պարկեշտ֊ժուժկալ Հավերժ֊ընդմիշտ֊հար ու հավետ Հին֊հմամենի֊ հինավուրց Ջրի ցայտերը, ժայռակոփ բարձունքից թռչելով, կազմում էին երփներանգ ծիածան։ Ջրի ցայտերը կազմում էին երփներանգ ծիածան՝ժայռակոփ բարձունքից թռչելով։ Թագավորն իր պահակախմբով, լռելյայն ճեղքելով ամբոխը մտավ վանք։ Մեծ Բրիտանիան կզային […]

Առաջադրանքներ

Կետերի փոխարեն գրել հարցահարաբերական դերանուններ:1. Հիմա ենք հասկանում, թե որքան անտարբեր ենք եղել այդ մարդու հանդեպ:2. Ու՞մ ձեռքով են կառուցվել այս շենքերն ու փողոցները:3. Զարմանքով նայում ես շուրջդ ու մտածում, թե ինչպես է կյանքն այսպիսին դարձել:4. Միայն նա կասի`  ինչ  է կատարվել այստեղ:5. Ո՞վ  կասի, թե մեր քաղաքում  երբվանի՞ց  հայտնվեցին այդ փոխադրամիջոցները:6. Սա մի անգնահատելի […]

11-15 февраля

Чтение и обсуждение рассказа.  Работа по вопросам: Какое значение имеют родственные связи? По моему имеют очень важное значения, что за вопрос. Нужно ли их всегда поддерживать? Ну, да.  Должны ли общественные организации вмешиваться в дела семьи? Конечно нет, им то какое дело что в семье происходит. Как вы оцениваете ситуацию в семье героев? Что значит […]

День святого Валентина

10-14 февраля  Прочитайте текст День святого Валентина пришел в Россию из-за границы, но сразу же прижился на русской почве и стал, пожалуй, одним из любимейших праздников российской молодежи. Кто же такой этот святой Валентин и почему его имя связано с праздником влюбленных? В III веке нашей эры правил в Риме суровый и решительный император Клавдий. […]

Диалог

Заблудившийся турист Турист:  Молодой человек, Вы не подскажете, где находится Троицкое предместье? Прохожий: Да, подскажу! Оно находится около станции метро «Немига». Турист: А как можно туда проехать? Прохожий:  Вы сейчас на станции метро «Пушкинская», садитесь на метро и доезжаете до станции метро «Немига». Потом идете налево и увидите небольшие домики. Это и будет  Троицкое предместье! […]

Գինի լից, ընկեր ջան, գինի լից…

Օրն ուրբաթ:Քոլեջի ուսանողների մի խումբ առավոտյան ժամերգությունից հետո պատրասվում էր գնալ Ոսկեվազ։ Իսկ մեր նպատակն էր ավանդական դարձած գինու գործարանի այցելությունը։ Այդ օրը լի էր նոր տպավորություններով։ Առաջին հայացքից ամրոց թվացող գինու գործարանը ներսում ավելի շատ գաղտնիքներ է թաքցնում, քան <<Ի՞նչ, Որտե՞ղ, Ե՞րբ>> խաղի սև արկղը։ Ինչևէ… Վերևում, անվանումներով արկղեր են, այն դեպքերի համար, երբ […]

Дополнительное задание

Меня зовут Вард. Мне 15 лет. Я учусь в коледже комплекса Мхитара Себастаци. Я просыпаюсь в 7 часов утра: одеваюсь, умываюсь, завтракаю. В 8:15 я еду в школу на машине. В 9 часов начинаются мои уроки. В 17:00 я возвращаюсь домой, обедаю. В коледже с однокурсницей у нас урок рисования. В 7 часов я ужинаю, […]

Սարի ետևում շողերը մեռան…

Սարի ետևում շողերը մեռան.Անուշ դաշտերը պատեց կապույտ մեգ.Տխուր երեկոն զարկել է վրան.— Սիրտըս կարոտով կանչում է քեզ՝ ե՛կ։ Խորհրդավոր է երկինքն երազուն.Վարսաթա՜փ ուռի, դողդոջո՜ւն եղեգ.Արծաթ խոսքերով աղբյուրն է խոսում.—Սիրտըս կարոտով կանչում է քեզ՝ ե՛կ։ Ծաղիկներն ահա քնքուշ փակվեցին,Բացվեցին երկնի ծաղիկներն անհաս.Սև տագնապները իմ սիրտը չցրին.— Արդյոք ո՞ւր ես դու, իմ անուշ երազ։ Սիրտ իմ, այդ […]

Առաջադրանքներ

Տրված բառերի առաջին արմատներով կազմել բարդ բառեր վերջին բաղադրիչ դարձնելով։ Սպիտակաթույր֊ ձյունասպիտակ Ժպտերես֊ տխրաաժպիտ Բանաստեղծ֊պատմաբան Քարտաշ֊ծիածանաքար Զանգակատուն֊ ահազանգ Խառնաշփոթ֊ Սեղանապետ֊ Փնջաձև֊

Տխրությունն իմ աչքերով կամ շարադրություն առանց արժանի ավարտի

Գիտե՞ք, նախկինում, հեռու հեռավոր Ռենեսանսի, իսկ ավելի հայեցի՝ Վերածննդի դարաշրջանում, տխրությունը երևի հայտնի նկարչի, կամ քանդակագործի մահը կլիներ, կամ էլ հայտնի գրողի։ XX-դարում մարդիկ տխրություն կարող էին համարել էլեկտրականության բացակայությունը, տխմար քաղաքականությունը… Բայց… լուսավոր XXI դարում տխրությունն էլ իր ռենեսանսն է ապրում։ Երեխաներն արդեն չեն լալիս այն պատճառով, որ հայրիկն իրենց պաղպաղակ չգնեց, լալիս են, […]